Co zmienia zakaz telefonów w szkołach?
Ustawa z 3 lipca 2026 roku o zmianie ustawy – Prawo oświatowe wprowadza zakaz korzystania przez uczniów szkół podstawowych z telefonów komórkowych oraz innych urządzeń elektronicznych umożliwiających porozumiewanie się na odległość lub rejestrowanie obrazu albo dźwięku.
Zakaz obejmuje pobyt ucznia na terenie szkoły związany z realizacją zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. W praktyce dotyczy więc nie tylko lekcji, lecz także przerw oraz innych aktywności szkolnych odbywających się w czasie pobytu ucznia w placówce.
Przepisy obejmują również zajęcia edukacyjne organizowane poza terenem szkoły. Odrębne zasady dotyczą wycieczek szkolnych, które powinny zostać określone w statucie placówki.
Najważniejsze: nowe prawo zakazuje korzystania z telefonu, ale nie wprowadza ogólnego zakazu przynoszenia go do szkoły. Dzięki phoneOFF urządzenie może pozostać przy uczniu, a jednocześnie być niedostępne do zwykłego używania.
Czy zakaz telefonów obowiązuje również podczas przerw?
Tak. Ustawowy zakaz nie ogranicza się wyłącznie do czasu trwania lekcji. Obejmuje cały pobyt ucznia na terenie szkoły związany z realizacją zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, a więc również przerwy międzylekcyjne.
Dla szkoły oznacza to konieczność wprowadzenia rozwiązania działającego przez cały dzień, a nie wyłącznie na pojedynczych zajęciach. Jasna procedura ogranicza sytuacje, w których nauczyciele muszą za każdym razem sprawdzać, czy telefon został wyłączony lub schowany.
Dlaczego sam zapis w statucie może nie wystarczyć?
Statut określa zasady obowiązujące uczniów, ale szkoła nadal musi je konsekwentnie stosować w codziennym funkcjonowaniu. Bez jednolitego systemu kontrola telefonów może opierać się wyłącznie na ciągłym przypominaniu, upominaniu i reagowaniu na kolejne naruszenia.
W praktyce może to oznaczać dodatkowe obowiązki dla nauczycieli, spory z uczniami oraz problem przechowywania wartościowych urządzeń. Saszetka phoneOFF wprowadza jeden widoczny i powtarzalny sposób postępowania.
- telefon pozostaje przy uczniu,
- dostęp do urządzenia zostaje ograniczony,
- nauczyciel nie musi zbierać telefonów do wspólnego depozytu,
- wszyscy uczniowie mogą być objęci tą samą procedurą,
- zasady są łatwe do wyjaśnienia uczniom i rodzicom.
Saszetka blokująca telefon phoneOFF
Wielokrotnego użytku saszetka z magnetycznym zamknięciem pomaga skutecznie ograniczyć dostęp do telefonu bez konieczności odbierania urządzenia uczniowi na cały dzień.
Poznaj ofertę dla placówekJak działa system phoneOFF w szkole?
Uczeń umieszcza telefon w saszetce
Telefon trafia do saszetki przed rozpoczęciem zajęć lub zgodnie z procedurą ustaloną przez szkołę.
Saszetka zostaje zamknięta
Magnetyczne zamknięcie ogranicza możliwość samodzielnego otwarcia saszetki i swobodnego korzystania z telefonu.
Telefon pozostaje przy uczniu
Urządzenie nie trafia do wspólnego pudełka ani depozytu. Pozostaje przy swoim właścicielu przez cały czas.
Po zakończeniu zajęć następuje otwarcie
Saszetka jest otwierana przy użyciu przeznaczonego do tego urządzenia, w miejscu i czasie określonym przez szkołę.
Korzyści dla dyrekcji i nauczycieli
phoneOFF pomaga zamienić ogólny zakaz w konkretny proces, który jest łatwy do zrozumienia i zastosowania. Rozwiązanie może ograniczyć liczbę sytuacji wymagających interwencji nauczyciela i ułatwić wprowadzenie jednolitych zasad w całej placówce.
- łatwiejsze egzekwowanie zakazu korzystania z telefonów,
- brak konieczności codziennego odbierania i przechowywania urządzeń,
- mniejsze ryzyko zagubienia, zamiany lub uszkodzenia telefonu,
- ograniczenie nieuprawnionego nagrywania uczniów i pracowników szkoły,
- mniej sporów dotyczących tego, czy telefon rzeczywiście jest wyłączony,
- prosta procedura możliwa do wdrożenia w klasie, roczniku lub całej szkole.
Korzyści dla uczniów
Ograniczenie stałego dostępu do smartfona może stworzyć spokojniejsze warunki do nauki, rozmowy i aktywności podczas przerw. Uczniowie nie są nieustannie rozpraszani powiadomieniami, mediami społecznościowymi i potrzebą sprawdzania ekranu.
- więcej uwagi podczas lekcji,
- mniej rozpraszaczy i powiadomień,
- więcej bezpośrednich kontaktów z rówieśnikami,
- ograniczenie ryzyka nagrywania i publikowania materiałów bez zgody,
- większe zaangażowanie w zajęcia i życie szkoły,
- telefon nadal pozostaje dostępny przed szkołą i po zakończeniu zajęć.
Wyjątki przewidziane w ustawie
Przepisy przewidują określone wyjątki. Korzystanie z telefonu może być dozwolone między innymi za zgodą nauczyciela, gdy jest potrzebne do realizacji programu nauczania, sprawdzenia wiedzy lub kontaktu z rodzicem w sytuacji nagłej.
Dyrektor może również wyrazić zgodę na korzystanie z urządzenia ze względu na chorobę, niepełnosprawność lub szczególne potrzeby ucznia, na przykład związane z aplikacją służącą do monitorowania stanu zdrowia. Zakaz nie obowiązuje także w sytuacji bezpośredniego zagrożenia życia, zdrowia lub mienia.
Dobrze przygotowana procedura korzystania z saszetek phoneOFF może uwzględniać te sytuacje i jasno wskazywać sposób postępowania.
Do kiedy szkoły muszą dostosować statuty?
Ustawa wchodzi w życie 1 września 2026 roku. Szkoły mają czas na dostosowanie swoich statutów do nowych przepisów do 31 grudnia 2026 roku.
Warto jednak przygotować sposób działania wcześniej, aby od początku roku szkolnego uczniowie, nauczyciele i rodzice znali jedną, jasną procedurę.
Wdrożenie przed rozpoczęciem roku szkolnego pozwala przekazać zasady rodzicom i uczniom, przygotować miejsca otwierania saszetek oraz przeszkolić pracowników bez presji pierwszych dni września.
Przygotuj placówkę na nowe przepisy z phoneOFF
Pomożemy dobrać liczbę saszetek i urządzeń otwierających do wielkości szkoły. Przedstawimy sposób działania systemu oraz odpowiemy na pytania dotyczące wdrożenia.